Для участников проекта «Московское долголетие» организованы занятия по психологии. Об этом сообщается на официальном сайте мэра.
«Занятия по направлению «Психология» становятся для участников проекта альтернативой личной терапии. В старшем возрасте количество психологических запросов у многих растет: появляется желание переосмыслить жизнь, укрепить отношения с выросшими детьми и внуками, а главное – осознать собственную значимость. Психология – одно из приоритетных направлений проекта. Согласно последнему исследованию, которое мы провели совместно с НИИ организации здравоохранения и медицинского менеджмента столичного департамента здравоохранения, участники проекта позитивно относятся к психологическим тренингам и обращению за помощью к специалистам. Это может указывать на высокую степень доверия старшего поколения к занятиям проекта и желание разбираться с психологическими вопросами, подходить к ментальному здоровью осознанно», – приводятся в сообщении слова заместителя руководителя департамента труда и социальной защиты населения Москвы Владимира Филиппова.
Как указано, в настоящее время открыто более 300 групп по психологии. Занятия посещают более 19 тыс. горожан старшего поколения. Преподаватели подбирают темы для обсуждения, основываясь на запросах самих участников.
«Главная задача занятий – дать участникам различные приемы и практики, которые они могут сразу начать применять в жизни. Помимо этого, занятия помогают становиться счастливее не только старшему поколению, но и их детям и внукам. Взрослые члены семьи играют большую роль в формировании личности детей, а когда бабушка и дедушка могут своим поведением показать пример и правильно выстроить коммуникацию с внуками – это большой вклад в их воспитание и будущее», – цитирует пресс-служба преподавателя психологии «Серебряного университета» проекта «Московское долголетие» Ольгу Добрынину.
Отмечается, что исследование НИИ организации здравоохранения и медицинского менеджмента столичного департамента здравоохранения и проекта «Московское долголетие» показало, что его участники имеют более высокий индекс ментального самочувствия, менее подвержены тревожности и считают себя активными в социально-культурной жизни. Так, 76% опрошенных не опасаются развития ментальных расстройств и считают, что главные инструменты в их предотвращении – работа над собой и занятия теми видами деятельности, которые поддерживают и развивают когнитивные функции.